☆、第二章
二年级课表下发的时候，小奥德难得表现出十足的激动。他摇晃着我的肩膀告诉我，大二的魔法学a班教授将是希尔多.莱恩，我们曾有过数面之缘的引导老师，西院院长，在《世界魔法概论》上发表了整整五篇论文的厉害人物。
我只是看着【文学课】后面印着的教授名字微微出神。
它给我一种熟悉感。
文学课是贯穿霍夫塔司五年的必修课，这跟它对阅读那些大部头里艰涩的魔法史、操纵复杂魔咒起到的辅助作用不无关系。去年教我们的那个口音奇特、声线平坦到令人昏昏欲睡的老头留在了一年级，所以第二年的文学课上，如同魔法课一样，我们也将迎来一个新的教授。
非常不幸的是，我跟那位根本没搭过话的教授，在一种难以形容的境地里提前打了个照面。
用奥德戈的话来说，就是：“我完全不能想象你怎么胆敢在拖欠着一假期的作业同时再去问莱恩教授作业里面的问题，也许他再喜怒无常一点，之后我就看不到你那扇房门被你再度亲手打开了。”
我的回复似乎是：“总是为了更高的正确率，小奥德。”
不过莱恩显然比奥德想象的要好心。他仔细地给我解释了控火咒手势的诀窍，并且说明道：“扩张和控制火焰的范围是这个咒语的两个难点，它随着一个人魔法的精进将发挥更大的威力。黄金时代的战争里，有个霍夫塔司学院出身的大魔法家，他能做到将火焰围绕一个敌国的边境向内灼烧而不波及友邻。那可以被称为控火咒的巅峰了。”
我点点头，“黄金时代”这个词使得我思绪一时间岔开。
一百年以前的那个时代，大小战争在世界各地激烈爆发。艺术的革命也在同步进行，各派的冲突达到峰值，人们的渴望除了以战役的形式体现，终于在内部得到了一个宣泄口。那个时代除了魔法强大的战士，还出了诸多文采卓绝的学者，文风浪漫而感情充沛，不少作品流为今日的经典。
如果黄金时代的人们曾经为此建立一座纪念的殿堂，那里大约会成为现在诸多艺术家的朝圣地吧？
可他们没有筑立辉煌的庙宇和高耸入云的尖塔，留下的只有数之不尽的典籍。
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