科尔奇是心理学和神经系统学专家，他也带了一些学生，孟洋现在跟他的学生一起，听科尔奇讲课和跟他身边学习。
神经系统学是很复杂的学科，它包括了生物化学、药理学、生理学、病理学，还有发育、遗传等内容。
因为只有一个月的学习时间，下次来学习的时间还没有确定，所以孟洋非常的用功和努力，而每个老师，都喜欢这种努力上进，又足够聪明有天赋的学生，所以科尔奇在上课的时候最常提问和夸赞的人，就是孟洋，在给患者进行治疗时，最常以助理身份带在身边的，也是孟洋。
科尔奇正在给学生们上课，到了学生的提问时间，他又再次让孟洋最先提问。
“我上午才刚给一个躁郁症患者进行完香疗，这次给他使用的香药，香味能让他的情绪得到安抚，而药浴和针灸，是起到醒脑开窍，调理气血的效果，主要是疏肝的效果。”孟洋说：“但还是必须要让他克服心理因素，才能达到根治的作用，对于他的情况，您有什么好的建议吗？”
科尔奇点了点头，正要说话，他的助理敲门进来了。
“什么事？”科尔奇转头问。
“德维克医生回来了，说希望您能够去一趟医院，他有事情要找您商量。”助理说道。
科尔奇将头转回，看着学生们说：“今天的课就上到这里，大家回去吧。”
“老师，我跟你一起去。”
“老师我也去。”
“还有我，把我也带上吧老师。”
十几个学生纷纷表示想要跟科尔奇一起去见德维克，孟洋不知道这个德维克医生究竟是谁，所以并没有出声要求。
“你们回去抓紧时间好好改改你们的论文。”科尔奇说：“孟洋，你准备一下，跟我一起去。”
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