舌头咕啾咕啾地互相纠缠,两人就这么一起往高处攀升。高潮的同时侑希也被神宫寺紧紧拥抱,并q他的脸庞。 「好厉害……太棒了。」侑希带着复杂稚的心情抬头望着对方一脸满足的表情。虽然实现心愿一早就能做爱的神宫寺很高兴,但顺从年轻男生的意思去做的侑希,在这之后心情却沉到谷底。
(终于还是做了……) 在身为教师的同时,还让学生擅自外宿,并从自己的公寓出发去上学。不对,现在还在ju泥于擅自外宿这种事也很离谱。比起这种小小的违jin事件,更更重要的是自己犯了重zui。 老师与学生。同为男性。和未成年发生性行为。
而且,对方还是人狼……为什么?自己也不明白。事情是从什么时候开始变成这样的呢?
——从什么时候开始……?
明明没有任何一点是喜欢的……
——喜欢?
对自己的思考皱起眉头的侑希,因为听见了「啪叽」的粉笔断裂声而倏地回过神来。映入眼廉的,是自己写到一半的算式。
「啊……」
察觉到自己正在写板书,侑希急忙从地上捡起断掉的另一半白色粉笔。抬起头的瞬间,恰好与最后一排的神宫寺四目相交,心脏猛跳了一下。感觉是被当事人发现自己刚才不顾稞程的进行,一直在想他的事情了,侑希藉由推眼镜的动作别开了视线。
(转换一下头脑,专心上课吧!)
如此告诉自己的侑希,硬是勉强自己专注于未写完的算式上。当他总算将剩下的课程结束而在收拾东西的时候,被一名男学生出声叫住。
「老师,我对今天教的三角形的五心有问题。」
「啊……是哪边有问题?」
「能不能请老师再讲解一次垂心和旁心的部分呢?」
「抱歉,我刚刚是不是讲得有点难懂?」
反省了一下前半段放空的自己后,侑希再次面向黑板。
「那么,我先从垂心开始说明吧。」
他用粉笔在黑板上画了个三角形。
「从这三个顶点往对边拉出的垂直线会交于一点。这个交点就称为垂心。一个角的内角平分线和另外两个角的外角平分线其交点就是旁心。要证明的话,就是像这个圆一样,把从∠b和∠c的外角平分线的交点j,往各边、或者是其延长线上所拉垂直线的垂足各命名为d、e、f——」
侑希在圆形的旁边写上算式。
「啊,原来如此。旁心有三个对吧?」
「没错。刚刚的解释你懂了吗?」
「我懂了。谢谢老师。」
「还有我,我也可以问问题吗?」
不知不觉间,他的身后又有别的男学生在等待。自己教得很难懂吗?
侑希一边在心里冒着冷汗,一边继续又回答了几个学生的问题后,一个高大的学生突然拨开了围成一圈的人群,挤了进来。
「我也有问题。」
「神宫寺?」
强行挤进来的神宫寺,恐吓般地狠狠瞪了瞪左右雨边后,「啊、那我没有问题了。」、「我也是。」学生们马上就纷纷这么说着,慌慌张张地各自散开了。和神宫寺两个人一起被留下来的侑希,尴尬地将视线从仍在瞪着落荒而逃的学生的他身上别开,垂下目光。
「真难得呢。你居然会有问题。」
「拜托你注意一下好吗。」
神宫寺在耳边低喃,让他「咦?」地抬起视线。
「因为你最近有的时候会露出特别性感的表情。那些家伙是因此被吸引过来的。」 侑希不明所以地愣了一下。性感的表情
「你在说些什么莫名其妙的话啊?他们会来问问题,是因为我教得太难懂了……啊,还有应该是考试快到了吧。」
「……你竟然毫无自觉啊。还真是恶劣。」
愤恨地咋了声舌的神宫寺,表情一变,露出了狂妄的样子。
「算了,不管聚了多少人过来,通通把他们赶光就好了。」
面对那张就算一脸嚣强也依然当有魅力的脸庞,侑希一瞬间看得入迷之后,才想起这里是教室。他动作僵硬地重新面向讲桌,再度开始收拾教材。
「那么,如果你没有问题的话,那我就……」
「嗯,晚上再说吧。」
侑希没有回答,逃走般地慌忙走下讲台、离开教室。他一边快步走在走廊上,一边把方才上课时所封印起来的问题再次拿出来思考。
(我喜欢……神宫寺?)
不是把他当成学生,也不是当成弟弟,而是用恋爱的情感在喜欢他吗?
自己的确是不讨厌和神宫寺做爱。也不讨厌和他接吻。只要被他紧紧抱住就会感到平静。也觉得不擅长感情表现、对于人际关系相当笨拙的男人很可爱。
但是,自己不知道这到底是不是恋爱的情感。神宫寺对身为恋爱初学者的自己而言,也许是个难度过高的对象。
在还没有得出自己的回答前,又涌现了新的疑问。
神宫寺他,是怎么想的呢?
(一开始以为他是一时兴起。不甚在意地认为反正他马上就会腻了。可是,神宫寺却和自己预想的相反,并没有生腻的迹象,真要说的话,他的执着心和独占欲还一天比一天强烈。也没有和和其他女生见面的样子。至少这一个多月来是全副心神都在自己身上。
【狼过着持久的一夫一妻制家庭生活。】
——我们在十五岁到二十岁之间会迎接第一次的发情期。这段期间内我们会寻找一生
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